注意力,一切学习能力的根!
儿童早期注意力品质的提升是今后学习生活的必要条件,是更高级学习能力的基础,所以培养儿童良好的注意力品质极为重要。但是我们发现,现在更多的孩子被贴上了“注意力不集中”的标签,更多的老师和家长都认为孩子越来越不听话,学习没兴趣,做事没耐心,上课不专心,小动作多,作业马虎,高品质的注意力训练课程成为孩子的必须“营养品”。
  注意力不集中,记忆力不佳,背后有原因!

  注意力分类
  • 无意注意:无预定目的,无需意志努力,也叫不随意注意。
  • 有意注意:有预定目的,需意志努力,也叫随意注意,上课、阅读、学习等多数都是使用有意注意。意志力与抗干扰,触觉板,一边走保持平衡,一便回答问题。
  • 有意后注意:有预定目的,无需意志努力,随意后注意,最重要的因素是熟练、高兴趣度。骑自行车,谈钢琴,边弹琴边唱。
  注意力不集中的学习表现
  注意力训练项目
注意力的稳定性    ●注意力的广度    ●注意力的分配   ●注意力的转移
 
注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展,才能拥有良好的学习效果。
  视听统合能力,获取知识的关键能力
  全纳优童注意力训练模式
  科学手段,兼具趣味,提升能力
全纳优童视听统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况,采用德国进口教具、格舒尔特、闪卡等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视听反应,增强手眼脑协调能力,促进精细动作的发展。
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