近日，全纳优童锦绣泉城校区迎来了学员泽泽与他的家长。这一次泽泽的父母带着一面鲜红的锦旗来到校区，特别向全纳优童锦绣校区的吴香倩老师以及全体老师表达谢意，感谢她们对孩子的培育与呵护，感恩全纳优童带给孩子的进步与蜕变！

 

 

成长故事

 

7岁的泽泽，是一年级的小学生，一个非常帅气的大男孩。虽然平时话不多，但总能看到他甜甜的笑。刚来全纳优童时，泽泽还是很腼腆的跟在爸爸妈妈身后。当我们的老师热情的和泽泽打招呼，泽泽就开始不好意思的笑着回应我们。 

 

     在和爸爸妈妈的交谈过程中了解到，泽泽写作业时不够专心，常常落下自己的东西而不自知，学校老师也反映说上课时泽泽会经常和旁边的同学说悄悄话等；同时，泽泽父母还反映泽泽常常因为晕车无法出远门，不会进行翻跟头运动，学校要求的拍球、跳绳等都完成的比较困难。经过全纳优童的测评师专业的、全面的能力测评分析后，发现泽泽属于感统失调中的前庭敏感型的孩子。泽泽的父母果断的给泽泽报名了全纳优童的学习能力课程。

 

接下来泽泽被安排在了专业、优秀的吴香倩老师班里。吴老师从事感统教育行业多年，针对泽泽目前的情况，吴老师给泽泽制订了适合他的的阶段性训练计划。从前庭的上下、前后、左右三对半规管进行针对性的感统训练，结合全纳优童特色的桌面合作性认知训练，音乐感统训练及具有自主知识产权的家庭训练指导方案，增强了训练效果的延续性。

 

不到半年的时间，让人惊喜的事情发生了，泽泽在专注力方面有了很大的提高，学校老师也反映说泽泽学习效率变高，写作业时也不需要爸爸妈妈监督了。训练到1年左右时，泽泽在听知觉，视知觉，运动觉都有了明显改善和提高。经过一期课程和两期集训的巩固，泽泽的各项能力有了很大的提升。新的学期，新的开始，泽泽也成为了一名优秀的3年级的小学生啦！

 

泽泽父母特别高兴，说很庆幸选择了全纳优童。同时，还有点儿小遗憾就是结缘全纳优童的时间有点晚，如果泽泽早一点在全纳优童训练，孩子的能力会更优秀！二宝现在一岁多，一定要让二宝早点来全纳优童进行能力训练！

 

 

教学有方效果好

耐心施教品德高

 

美好愿景

 

荣誉承载责任，责任助推发展。全纳优童温暖的不只是过往，更是未来！专业专注12年，因爱起航，为梦延续！未来，我们将继续秉承着让中国每个县至少拥有一家全纳优童的目标和愿景，满载家长的信任和嘱托，心系孩子的前景与未来，竭诚为每一名孩子提供最科学、最优质、最专业的教学和服务，用我们的爱心、责任心、细心、耐心、恒心、同心，唤醒蕴藏在孩子自身的各种潜能，赋予孩子选择未来的核心能力，让落后的孩子变优秀，让优秀的孩子更卓越！