幼小衔接的正确打开方式!
发表于:2021-06-05  点击:
 

 
        幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期,幼小衔接的重要性由此可见,意义重大。
 
为什么要上幼小衔接班?
 
1.提高孩子们的素质培养
大家应该都知道,中国的教育方式是典型的应试教育。当然如今随着时代在发展,人们的思想也有着一定程度的提升,所以也逐渐地认识到了这个问题。
有很多的家长们都想要效仿西方培养孩子的教育方法,越来越注重他们的素质培养了。那么如此说来,幼儿教育阶段就是孩子们素质培养的最佳时期,而在进入小学前的幼小衔接就是首当其冲。
 

 
2.对学习兴趣的有效培养
在孩子们从学前教育班到上小学教育之间有一个很重要的幼小衔接的过渡,幼小衔接之间的过渡往往显得十分的重要。
孩子们要进行在一个状态上的根本改变,从"玩"的状态转换到开始学习的状态中去,而这之间的幼小衔接可以有效地培养孩子们的学习兴趣,使其不至于产生厌学的情绪,因为兴趣是学习的最好动力。
 

3.加快孩子们的适应能力
既然是一个幼小衔接的过程,那么孩子们从玩耍的学前教育状态过渡到小学学习状态中去,必然要有一个适应的过程。所以进行良好的幼小衔接能够让孩子们更快地适应学习,根据他们在幼小衔接阶段培养出来的学习兴趣,可以更有效地进行知识的学习和吸收。

幼小衔接对于孩子们学习兴趣的培养和日后的成长发展都起着不可或缺的作用。幼小衔接在孩子的学前教育到小学教育上扮演着极为重要的角色,身为家长们一定不要忽略这个重要的步骤。如果家长们在孩子的学前教育班和上小学教育二者之间能够衔接得当的话,可能会获得意想不到的收获哦~
 


 
以兴趣培养为核心
以习惯养成为目标
以能力训练为主线
以游戏活动为手段
以知识学习为载体


1.感觉统合训练课程(独家)
感觉统合能力是学习一切的基础,触觉:是情商之源;前庭平衡觉:是学习之根;本体觉:是自信之本。
通过进行前庭平衡觉、触觉、本体觉训练,彻底解决孩子上课注意力不集中、爱做小动作、跳字漏行,丢三落四,写作业拖拉等问题,提升孩子的自信心,情绪自控能力,心理素质,人际交往能力等。
2.学能训练课程(独家)
全面提升孩子的学习能力:注意力,记忆力,思维力,观察力,空间知觉力等。
3.趣味性:
采用合作性、游戏性教学方式,充分调动孩子学习的积极性和主动性;
4.针对性:
小班制、多媒体教学,班级人数15名以内,能更好的因材施教,个性化指导,老师充分关注每一名学生;
5.全面性:
全面提升孩子的读、听、看、拼、组、说、写、思考等能力;专业感统训练,全面提升专注力、记忆力、思维力、学习策略、情绪管理、人际交往等各项能力,让孩子快人一步,领跑小学一路。

 
全纳优童根据幼儿学习的特点,设定入学能力衔接"绘本识字"、"趣味拼音"、"趣味数学"“专注力训练”“思维力训练”“记忆力”等课程内容。
 

 







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