孩子在看电视、打游戏的时候，不需要作任何提醒，也能聚精会神、专心致志。

这便是兴趣在发挥其充分的作用了。

兴趣和注意力有着密切的联系，也是培养注意力的重要心理条件。

 

兴趣从哪里来？

其一源于需求，其二源于好奇。

对孩子来说，最主要的需求除了身体生长外便是精神的需求，尤其是受到表扬和鼓励的需求。因此家长们不要吝啬你的鼓励，要善于发现孩子的进步和闪光点，你的鼓励将给孩子提升兴趣和注意力的动力。

而好奇则是孩子兴趣的内在驱动力，因此在教育方式、学习内容上，也要丰富多样，可以引起孩子更多的兴趣，从而提高注意的效果。

 

具体如何做？

1

充分利用兴趣

1. 尊重孩子的兴趣，不要用强迫的方式让孩子学某件事，不要抹杀孩子对学习以外事物的兴趣。

2. 把孩子原有的兴趣和知识学习联系起来，培养和激发新的兴趣。让孩子多参加有益的、孩子喜欢的活动，并引导到学习上来。

3. 面对不感兴趣的学习或活动时，可以让孩子设想做好后的美好结果，以此激励自己。

2

树立信心

1. 多一些正面暗示，尽量避免负面暗示。尤其不要在外人面前评论孩子的是非，多肯定、鼓励孩子。

2. 鼓励孩子获得成功，提高成就感。家长应全面了解孩子，根据孩子的具体情况去制定适合孩子的目标，循序渐进，不断取得进步。

 

3

倾听+谈论

尤其是对于新入学的孩子而言，在学校的一切都很新奇、有趣，回到家后他们会兴致勃勃地向家长讲述学校的点滴，这时，家长一定要耐心倾听，和孩子一起探讨，一起分享学习生活的趣味，而不能敷衍了事。

4

弄假成真

美国著名的教育家戴尔·卡耐基提出：“假如你假装对工作感兴趣，这种态度往往就使你的兴趣变成真的，这种态度还能减少疲劳、紧张和焦虑。”

做法：

全身放松，做六次深呼吸，同时面带微笑

当假装对一件事有兴趣，并愉快又认真地去进行、去感受后，慢慢的就会真的产生兴趣了。