为什么同上一节课，有的孩子学得快、学得好，有的孩子就是听不懂、还记不住？其实，影响“学习能力”的有一个重要因素，那就是常被家长忽略的「观察能力」。

 

那么家长在生活中如何锻炼

孩子的观察力呢？

01

学习的规律：即静态-动态-行视

锻炼孩子的观察能力有个顺序，先让孩子在房间里观察静态的事物，比如“厨房里有什么？”、“书桌上有什么？” 孩子熟练后，再转到动态的复杂环境中，比如“十字路口有什么”、“游乐场里有什么”，让孩子吸收大量视觉信息，并且学着储藏在大脑中。

 

02

观察能力与表达能力的结合

孩子不仅要学会观察，还要会用语言描述出来，自己观察到了什么。在日常生活中，我们要鼓励孩子说，他发现了什么。从简单的名词开始，如“猫”、“碗”、“手机”；到带有量词，如“一只猫”、“一碗饭”、“一台手机”；接着，可以到形容词，如“大小”、“长短”。

 

03

锻炼孩子的观察和分类能力

当孩子有了一定的认知基础，家长可以开始和他们玩找规律、分类的小游戏。比如，我们可以准备两个小桶和几个小玩具：父母先向小桶A放一块红色积木，向小桶B放一块蓝色积木，然后鼓励孩子将相同颜色的积木放入对应的小桶里。

 

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